最近跟朋友食飯,朋友問起:『你以前好睇得開 (指對小孩的教育),何以最近一反常態,逼得津津那麼緊呢?』
是的,在津津還在幼稚園的時候,我的確很看得開,因為在工作間,我眼見所謂的『名校生』做事也不及我們那些讀平民學校的出品,心想,成長是一條漫長的路,實在不需要嬴在起跑線上。
其後,在津津選小學時出了少少差錯,令津津現在入了普普通通的小學,心裡有點耿耿於懷,其實我跟其他虎媽一樣,覺得自己女兒是千金小姐,應該配得到更好的…加上…在入學試時,津津被考做試卷,才發現最普遍的 assessment 也就是看成績,無論你怎樣看得開,也不可能避開那些assessment。
所以最近逼津津逼得緊了很多,開始跟她串英文字,想讓她學不同的體藝。津津返小學的頭幾天,我緊張得手震。
正當我心裡盤算著應否幫津津轉校,還是留在這普普通通的學校算了,我就在一個seminar裡碰到一位舊同事,我向同事指教,同事p問我一句:『你女兒是否喜歡學習?』我想一想:『都算是的!』同事p說:『那麼她去到那裡都可以有很好的學習,你不用轉校了!』
聽了同事p這樣一說,忽然被當頭棒喝,是的!我實在想得太多,轉牛角尖了!
是的,我不是說過,學校裡的學習在一個成長路裡的比重不是那麼重要,是,是有它的重要性,不過一般『名校』和『平民學校』都相差不是那麼大,不是大到一個程度值得背負著沉重的讀書壓力、犠性了親子之間的親蜜關係和學習應有的快樂來換取!
我應該對津津有信心,相信這天父所寵愛小女孩,是喜歡學習,除了書本上知識,還有待人接物、做人處事、獨力思考、分辨是非…等等,和其他比書本上知識重要得多的技能,我更相信,作為父母,我對你的培育為豈止為你選學校和補習社那麼簡單,一定有更多的!
其中一個,是讓你有一個快樂和不枉過的童年吧!
是的,在津津還在幼稚園的時候,我的確很看得開,因為在工作間,我眼見所謂的『名校生』做事也不及我們那些讀平民學校的出品,心想,成長是一條漫長的路,實在不需要嬴在起跑線上。
其後,在津津選小學時出了少少差錯,令津津現在入了普普通通的小學,心裡有點耿耿於懷,其實我跟其他虎媽一樣,覺得自己女兒是千金小姐,應該配得到更好的…加上…在入學試時,津津被考做試卷,才發現最普遍的 assessment 也就是看成績,無論你怎樣看得開,也不可能避開那些assessment。
所以最近逼津津逼得緊了很多,開始跟她串英文字,想讓她學不同的體藝。津津返小學的頭幾天,我緊張得手震。
正當我心裡盤算著應否幫津津轉校,還是留在這普普通通的學校算了,我就在一個seminar裡碰到一位舊同事,我向同事指教,同事p問我一句:『你女兒是否喜歡學習?』我想一想:『都算是的!』同事p說:『那麼她去到那裡都可以有很好的學習,你不用轉校了!』
聽了同事p這樣一說,忽然被當頭棒喝,是的!我實在想得太多,轉牛角尖了!
是的,我不是說過,學校裡的學習在一個成長路裡的比重不是那麼重要,是,是有它的重要性,不過一般『名校』和『平民學校』都相差不是那麼大,不是大到一個程度值得背負著沉重的讀書壓力、犠性了親子之間的親蜜關係和學習應有的快樂來換取!
我應該對津津有信心,相信這天父所寵愛小女孩,是喜歡學習,除了書本上知識,還有待人接物、做人處事、獨力思考、分辨是非…等等,和其他比書本上知識重要得多的技能,我更相信,作為父母,我對你的培育為豈止為你選學校和補習社那麼簡單,一定有更多的!
其中一個,是讓你有一個快樂和不枉過的童年吧!
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