今天，媽媽要以媽媽的身份去寫這篇blog，因為實在太開心了！
能夠陪伴津津參加朗誦比賽，實在太棒了！
一早，我們向上環出發。
見到齊齊飲
等候時，最好看video來消磨時間
還可以做鬼臉，證明我們都算輕鬆的！
今年跟上年的場地不同，我坐在評審的後方，津津可以望著我朗誦，在等候期間，津津間中忍不住望我，其實我也裡覺得很開心，看到津津竟然可以在這麼嚴肅緊張的情況下都表現淡定，其間也會跟旁邊的女孩子講兩句，我感覺，在小朋友眼中，並不是你死我活的比賽，其實也只是一種交流，見見世面吧！
第一組表演完畢，第二組表演其間我們可以離開，跟津津去吃早餐吧！
津仔真可憐，吃早餐的時候還要做功課，還要溫默書。其間跟老公談及，老公說，有時候我會要給小孩子壓力，適當的壓力可以成為推動力。
做完功課默完書，終於可以好好地享受早餐
再四園拍拍照
津津說不是它是什麼
津津在便利店看到…問：『邊個有六億？』在旁的一位大姐說是男方的爸爸，然後二人談起來，真有趣！
然後，我們在指定時間返回取分數紙
明顯老師跟津津的採排沒有其他人那麼頻繁，老師叫津津做的動作，原來就是評審扣分的地方，所以津津沒有得奬，津津得78分，季軍是83分。以下是我與津津的對話
津津在朗誦比賽中沒有得到名次，她有點耿耿於懷。
津：『我唔開心，我攞唔到無名次！』
我：『名次都唔重要，最重要係盡咗力』
津：『如果唔重要，咁點解要有(名次)』
我：『咁因為佢想小朋友有個目標，然後向住個目標努力練習囉』
津：『但係有名次有禮物喎』
我：『得奬狀之麻，咪即係張紙，媽媽今日買咗200張貼紙俾你喎！』
津：『但係我分數低過第三名好多…』
我：『分數只係可以代表你今次O既表現，唔代表一切架，我讀書果時都試過有一兩次考試高分過你爸爸架，但事實係你爸爸叻過媽媽好多！』
老公說他開心，因為津津是會在意她的表演。
之後，我要跟Y先生吃飯，Y先生想吃這餐飯很久了，所以我早前跟津津解釋，津津明白，所以讓我食言，不能帶她去吃壽司，我本來想過帶她去找爸爸，叫爸爸帶她去吃壽司，但津津想一想後，知道我很趕時間，所以也沒有這樣要求，所以我直接送她返學校，後來津津告知老師叫她問送飯姨姨，送飯姨姨果然有Spare飯給津津吃。
這就是我跟Y先生吃的那頓生日飯了！津津，我告訴你吧！當我告訴大家你所作的退讓，大家都很感動，大讚你是很懂事的人兒呢！媽媽吃這頓飯也很開心，因為知道Y先生很開心，我也因為跟舊同事相聚而很愉快呢！津津，你的退讓是很有價值的！
回家，又看見傻齊，傻齊最近找到爸爸的搓手液，間中拿來搓，很開心！
又來搞我~
那隻由英國來的小熊，津津仍很喜歡！
看見津齊二人溫馨的鏡頭，是我最最最喜歡的！
Y先生都托我送津津很多有趣的小禮物，津津勁鐘意和開心
急不及待~ ^_^
晚上，齊齊眼闊肚窄
齊齊又扮老師，更有趣的是他自製了職員証-梁小齊老師
最後，答應你今天要吃壽司，我們都兌現了，可能因為我們不是常去吃日本菜一家人非常開心和珍惜，我們又一同請sa姐姐吃不同的食物，彈牙烏冬，炸雞，壽司等…
津津說：『舊年朗誦，爸爸帶我食壽司，今年又食，下年都食呀？』
傻妹，你以為學校一定會找你參加朗誦比賽的嗎？不過也好，證明你不怕失敗，有再接再勵的精神。
這快樂的一天之所以很快樂，因為我看到津津的成長，比媽媽更棒，因為你能淡定比賽、在比賽中認識關心別人、在乎你的努力成果、體諒媽媽、最後當然是那不怕失敗，再接再勵的精神。
