津津一直都得到不少老師送的小禮物作鼓勵,我覺得到現時為此這一份是最有意義,是故事創作的禮物,老師覺得津津的故事最好,所以給她禮物,回家,我叫津津把故事告訴我,津津說了一個爸爸上班工作的故事,誰跟誰說再見,誰不捨誰扭計等內容,我教津津,應該談及一點內心感受才夠豐富呢!
因為津津愛創作故事,所以我很高興她得到這份禮物,鼓勵她繼續努力
齊齊的功課寫得很整齊啊~
津津的功課也越見創意,要她隨意寫出不同的人物
媽媽也很有創意,為了教齊齊分辨g和k兩個ending sounds,跟齊齊說起他早前以為人家唱 I kiss you back 時,他以為是kiss your bag 呢!
因為津津愛創作故事,所以我很高興她得到這份禮物,鼓勵她繼續努力
齊齊的功課寫得很整齊啊~
津津的功課也越見創意,要她隨意寫出不同的人物
媽媽也很有創意,為了教齊齊分辨g和k兩個ending sounds,跟齊齊說起他早前以為人家唱 I kiss you back 時,他以為是kiss your bag 呢!
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