上星期六,媽媽去了見家長!
我的班主任張老師說:『津津相比同期的同學成熟和懂性,她跟同學仔分享到她受傷的事,津津說媽媽是不小心弄到她的,所以媽媽也很不開心。每當老師們見到她的傷口,都替她感到肉赤,相反,津津會安慰老師們,沒事,已經不同的了!』一講到津津受傷的事,又聽到津津那麼生性,媽媽又忍不住眼濕濕…張老師便說:『不要這樣,又引到我哭了…』於是老師和媽媽都眼濕濕了。
張老師繼續說:『津津在學習上跟得很快,開學時缺席一個月對她的學習完全沒有影響,英文比同學們都叻。做勞作,津津是很有創意的人!津津跟同學仔相處很好,是班中的風頭躉,就算津津在開學初期缺席一個多月,我每天都跟小朋友們講及津津的最新情況,所以津津一返學,小朋友對她一點不陌生,小朋友都喜歡跟津津玩,有時津津會應接不暇,會弄到同學仔不開心,但對於小朋友來說,津津都會算懂得顧及別人的感受』
也不是有讚無彈的,張老師繼續說:『津津喜歡在別人說話的時候插咀,又喜歡無時無刻大聲唱歌,會引到其他小朋友一起唱,沒有守秩序』明白了,我會努力改善這情況!
齊齊班主任梁老師說:『齊齊跟家長不同,還似是一個bb 一樣,很怕醜,總愛躲在工人姐姐身旁,雖然返學到現在情況得以改善了少少!』我說齊齊在家中很惡,常常欺負家姐,梁老師稀奇地說:『真的看不出來!有一次齊齊在玩玩具,小朋友拿了他的玩具,齊齊望著小朋友,卻不敢作聲,後來望了一望我,我鼓勵他跟小朋友解釋,他才跟小朋友取回玩具!』哈哈~齊齊真的是雙面人 !梁老師說:『齊齊的數學較好,可以多加栽培!』
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